为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，紧抓教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”和课堂教学“主渠道”，全面推进我校“新财经”战略升级，深入研究探讨“新财经”人才培养目标定位、规格标准和素质要求，高标准、高质量、高效率推进一流人才培养工作落地落实， 12月5日下午，澳门十大信誉线上平台在诚正楼720会议室开展课程思政教学改革研讨会。会议由易阳副院长主持，教务处领导、教师教学发展中心领导以及校外嘉宾莅临会议现场，学院全体教师参加会议。

        教务处副处长廖春华老师对课程思政的整体要求进行了系统论述，同时肯定了学院老师立足中国实际、发挥财经特色、发挥育人功能的课程思政成果。她强调，做好课程思政要全员、全课程通过多途径、多形式把知识传授融入信念层面。    

       会议还邀请了两位中央财经大学的青年教授作为高校课程思政教学改革经验专家，向我院教师分享了他们的课程思政经验。

中央财经大学郑登津教授以“青教赛”和“创新大赛”为例深入剖析了思政在教学中发挥的重要作用，强调要“以赛促学，以赛促教”，鼓励广大教师以专业知识为基础，“下功夫”对课程所包含的思政元素进行深入挖掘。同时郑教授以财务管理类课程为例，探讨了思政教育该如何有机融入到教学课程，达到润物细无声的育人效果。

       中央财经大学江轩宇教授援引友校在《管理会计学》课程思政教学设计的经验，归纳出了知识构建、价值引领、实践探索三位一体的课程思政教学方案，突出价值塑造、知识传授与能力培养相统一。

       会上，我院三位教师代表所在教学组进行经验分享。

       审计系胡宁副教授基于中国本土事务所（“瑞华会计师事务所”）合并的案例向在场教师进行分享，扭转了事务所合并会同时带来“质”和“量”提升的传统观念，他认为要将西方理论与中国实际相结合，让学科知识与中国式现代化相结合，讲好中国审计学科问题。

       会计系徐可副教授提出要将行政与教学结合，整合课程资源，激发思政课程活力，同时发挥党员老师的带头模范作用，建设有效的课程思政机制。

       财务系江涛副教授就二十大报告和二十大精神对思政课程改革的原因进行了深入探讨。他从近五十年我国GDP增速变化的实际问题出发，认为讨论思政必须要要深入学习理解二十大精神，领悟“经济高速增长”、“经济中高速增长”和“高质量发展”这一系列说法更迭的背后原因，特别会计作为一门“接地气”的学问，更应该将二十大精神作为思政学习的支撑点。

       本次课程思政教学改革研讨会中，各位与会领导、教师、校外嘉宾以课程思政为主题，聚焦立德树人根本任务，进行了热烈的交流互鉴，挖掘学科中蕴含的优质党建思政资源。澳门十大信誉线上平台教师表示将秉持对教育的热爱，持续推动课程思政建设工作往深处走、向实处落，努力培养具有国际视野、勇担民族复兴大任的时代新人。

     （文/张月  图/王语梵  初审/杨凌峰  复审/缪梦茹  终审/易阳 ）